作者张步忠,王一宾,刘奎（2019）在《地方高校“大数据”应用型人才培养研究——以安庆师范大学为例》一文中研究指出：在"新工科"教学改革背景下,地方普通本科高校应立足现有条件,"以本为本",培养从事大数据处理的应用型人才,为地方经济发展服务,填补相关人才需求空缺.针对普通地方高校的人才培养定位和目标、教学体系、师资等方面需要,从师资队伍、实验室、实习实训基地、大学生创新创业能力培养等方面,探索地方高校大数据专业应用型人才培养途径,提升高校大数据科研和人才培养能力,培养适合国家和市场需要的大数据人才.
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论文作者分别是来自洛阳师范学院学报的张步忠,王一宾,刘奎，发表于刊物洛阳师范学院学报2019年11期论文，是一篇关于新工科论文,大数据论文,人才培养论文,地方高校论文,洛阳师范学院学报2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自洛阳师范学院学报2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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