目的:探讨苯丙胺对大鼠空间辨别性学习记忆能力以及海马突触结构和突触素(SYN)蛋白质表达的影响。方法:将130只SD大鼠随机分为:游水组、生理盐水组和苯丙胺组。用水迷宫检测不同处理的大鼠空间辨别性学习记忆能力、用免疫组织化学和Western blotting的方法检测大鼠海马结构内突触素表达的变化、用透射电镜观察大鼠海马CA3区突触的形态结构的变化。结果:(1)苯丙胺对大鼠空间辨别性学习记忆能力影响苯丙胺组大鼠在1d至14d与生理盐水组相比平均运行时间缩短和平均潜伏期缩短,差异有统计学意义(P＜0.05);苯丙胺组大鼠在15d至28d时与生理盐水组相比正确率明显降低,差异有统计学意义(P＜0.05);苯丙胺组大鼠在29d至42d时与生理盐水组相比正确率降低、平均运行时间延长,差异有统计学意义(P＜0.05)。(2)苯丙胺对大鼠海马结构内SYN表达的定性和定位影响免疫阳性产物的分布,在亚区上呈现CA1区和CA2区比CA3区和齿状回少的趋势。CA1、CA2、CA3区的始层和辐射层SYN免疫阳性产物密度高于锥体层及腔隙分子层。苯丙胺组SYN免疫阳性颗粒较游水组和生理盐水组表达减弱。(3)苯丙胺对大鼠海马结构内突触素表达量的影响苯丙胺组大鼠28d、42d的SYN相对表达量较游水组和生理盐水组相应时间明显降低,差异有统计学意义(P＜0.05);苯丙胺组42 d的SYN相对表达量较14d明显减少,差异有统计学意义(P＜0.05)。(4)苯丙胺对大鼠海马CA3区锥体细胞层的超微结构影响发现苯丙胺组大鼠较游水组的突触结构模糊、突触前后膜增厚,边界模糊,髓鞘出现松散分离样变。结论:每天给大鼠肌注0.5 mg/kg苯丙胺,28d出现空间辨别性学习记忆能力降低、海马结构突触素表达明显减少、海马CA3区突触结构明显损害;42d上述各项损害明显加重。
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