作者安香蕙(2019)在《多媒体在初中生物教学中的应用》一文中研究指出:随着时代的不断发展,多媒体技术已经深入到教学中。那么如何在初中生物教学过程中合理的运用多媒体技术进行教学是每一位教师应该深思熟虑的。本文将对多媒体技术在初中生物教学中的运用进行探索分析,并提出相对策略。一、多媒体技术的优点多媒体是以图文并茂的方式进行教学,既能激发学生的学习兴趣又可以将初中生物中一些抽象和
sui zhao shi dai de bu duan fa zhan ,duo mei ti ji shu yi jing shen ru dao jiao xue zhong 。na me ru he zai chu zhong sheng wu jiao xue guo cheng zhong ge li de yun yong duo mei ti ji shu jin hang jiao xue shi mei yi wei jiao shi ying gai shen sai shou lv de 。ben wen jiang dui duo mei ti ji shu zai chu zhong sheng wu jiao xue zhong de yun yong jin hang tan suo fen xi ,bing di chu xiang dui ce lve 。yi 、duo mei ti ji shu de you dian duo mei ti shi yi tu wen bing mao de fang shi jin hang jiao xue ,ji neng ji fa xue sheng de xue xi xing qu you ke yi jiang chu zhong sheng wu zhong yi xie chou xiang he
论文作者分别是来自天津教育的安香蕙,发表于刊物天津教育2019年08期论文,是一篇关于,天津教育2019年08期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自天津教育2019年08期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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