罗佳玲:浅谈英语教学中的黑板设计论文

本文主要研究内容

作者罗佳玲（2019）在《浅谈英语教学中的板书设计》一文中研究指出：英语课堂上好的板书要布局合理,既能揭示教材的特点,又要有助于把握重点,突破难点,具有示范性。而独具匠心的板书使学生更易理解和接受。

Abstract

ying yu ke tang shang hao de ban shu yao bu ju ge li ,ji neng jie shi jiao cai de te dian ,you yao you zhu yu ba wo chong dian ,tu po nan dian ,ju you shi fan xing 。er du ju jiang xin de ban shu shi xue sheng geng yi li jie he jie shou 。

论文参考文献

[1].浅析英语课的备课要点[J]. 林苹. 内江科技.2006(02)

[2].探析小组合作学习在初中英语教学中的应用[J]. 李宏谱. 教育信息化论坛.2017(06)

[3].提高初中英语写作教学效率的措施[J]. 赖晓东. 鸭绿江(下半月版).2014(09)

[4].初中英语教学有效课堂导入方法的研究与探讨[J]. 康宏. 学周刊.2020(04)

[5].情境教学在高中英语教学中的实践[J]. 党秀华. 学周刊.2020(04)

[6].多媒体在初中英语教学中的运用[J]. 王玲. 西部素质教育.2019(24)

[7].构建高中“英语+”多元化课堂教学模式的实践研究[J]. 缪佳. 当代教育实践与教学研究.2019(24)

[8].微课在高中英语教学中的应用与启示[J]. 白育宏. 才智.2019(36)

[9].高中英语生态写作教学的实践探索[J]. 陈惠芳. 课程教育研究.2018(47)

[10].主题渐进式教学在高中英语教学中的运用[J]. 钱仕娟. 中国校外教育.2018(35)

论文详细介绍

论文作者分别是来自科技视界的罗佳玲，发表于刊物科技视界2019年35期论文，是一篇关于英语课堂论文,板书论文,设计论文,科技视界2019年35期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科技视界2019年35期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

本文来源: https://www.lw50.cn/article/2321b0a8bd9b75d81a69060e.html