作者张红娟,张卓彤,朱增锋,祝文华,郑娇娇(2019)在《应用型人才培养下“测量学”实践教学体系研究》一文中研究指出:从分析目前测量学课程实践教学体系存在的问题出发,结合地方本科院校办学条件,对实践教学内容、教学方法和教学手段进行了改革,并对加强"测量学"实践教学建设的措施提出了建议,形成了一套完整、操作性强、专业特色鲜明的实践教学体系,并取得了一定的教学效果。
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论文作者分别是来自地理空间信息的张红娟,张卓彤,朱增锋,祝文华,郑娇娇,发表于刊物地理空间信息2019年02期论文,是一篇关于应用型人才论文,实践教学体系论文,任务驱动论文,微课论文,地理空间信息2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自地理空间信息2019年02期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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