作者李高峰（2019）在《初中化学教学中学生爱国情怀培养微探》一文中研究指出：初中阶段是学生思想素质、人文情感成长与塑造的重要阶段,开展爱国教育、情感教育具有重要的现实意义,有助于学生今后的成长。为了满足学生的情感成长需求,初中化学教师需要深度发掘教材中的爱国元素,从化学史角度出发,培养学生爱国意识与民族情感。教师要不断提升学生的爱国素养,结合关心社会、关心环境与关心生活的要求培养学生三观,以使学生适应今后的社会发展与国家建设需求。
chu zhong jie duan shi xue sheng sai xiang su zhi 、ren wen qing gan cheng chang yu su zao de chong yao jie duan ,kai zhan ai guo jiao yo 、qing gan jiao yo ju you chong yao de xian shi yi yi ,you zhu yu xue sheng jin hou de cheng chang 。wei le man zu xue sheng de qing gan cheng chang xu qiu ,chu zhong hua xue jiao shi xu yao shen du fa jue jiao cai zhong de ai guo yuan su ,cong hua xue shi jiao du chu fa ,pei yang xue sheng ai guo yi shi yu min zu qing gan 。jiao shi yao bu duan di sheng xue sheng de ai guo su yang ,jie ge guan xin she hui 、guan xin huan jing yu guan xin sheng huo de yao qiu pei yang xue sheng san guan ,yi shi xue sheng kuo ying jin hou de she hui fa zhan yu guo jia jian she xu qiu 。
论文作者分别是来自教学管理与教育研究的李高峰，发表于刊物教学管理与教育研究2019年21期论文，是一篇关于初中化学论文,爱国教育论文,传统文化论文,化学教学论文,教学管理与教育研究2019年21期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教学管理与教育研究2019年21期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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