作者黄艳岩,许素安,富雅琼,徐红伟(2019)在《基于产教融合的自动化专业实践教学研究探索》一文中研究指出:通过分析中国计量大学自动化专业开展产教融合的必要性,对自动化专业实践教学从三个方面进行研究探索:完善自动化专业实践教学体系,突出工程能力培养;整合校内外实践环节,构建多维实践协同育人平台;聘请校外企业导师承担部分实践教学工作。结果表明,基于产教融合的自动化专业实践教学为培养创新型、复合型、应用型的自动化领域专业人才打下坚实的实践基础。
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论文作者分别是来自中国教育技术装备的黄艳岩,许素安,富雅琼,徐红伟,发表于刊物中国教育技术装备2019年11期论文,是一篇关于产教融合论文,自动化专业论文,实践教学论文,实验室论文,实践基地论文,实践创新平台论文,中国教育技术装备2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自中国教育技术装备2019年11期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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