喻荣娇:浅谈数学思想在小学数学教学中的渗透论文

本文主要研究内容

作者喻荣娇（2019）在《小学数学教学中渗透的数学思想论述》一文中研究指出：结合实际,对小学数学教学过程中渗透数学思想的方式进行论述,首先详细解析小学数学教学渗透数学思想的作用,其次在分析小学数学思想类型的同时,对数学思想渗透方式进行说明,希望研究后,可以给相关领域的研究者提供一些参考。

Abstract

jie ge shi ji ,dui xiao xue shu xue jiao xue guo cheng zhong shen tou shu xue sai xiang de fang shi jin hang lun shu ,shou xian xiang xi jie xi xiao xue shu xue jiao xue shen tou shu xue sai xiang de zuo yong ,ji ci zai fen xi xiao xue shu xue sai xiang lei xing de tong shi ,dui shu xue sai xiang shen tou fang shi jin hang shui ming ,xi wang yan jiu hou ,ke yi gei xiang guan ling yu de yan jiu zhe di gong yi xie can kao 。

论文参考文献

[1].浅谈小学数学教学中教师的“追问”技巧[J]. 王定伟. 数学学习与研究.2019(22)

[2].小学数学教学中生活情境的开展分析[J]. 张菊英. 学周刊.2020(05)

[3].小学数学教学中生活情境的运用分析[J]. 赵瑾. 科学咨询(教育科研).2020(01)

[4].小学数学教学中学生数感的培养初探[J]. 黄俊强. 学周刊.2020(08)

[5].小学数学教学中学生兴趣的培养研究[J]. 魏红英. 名师在线.2020(07)

[6].浅析如何在小学数学教学中落实三维目标[J]. 毛建平. 数学学习与研究.2020(01)

[7].小学数学教学中教育游戏的运用[J]. 林铭锋. 当代教研论丛.2020(01)

[8].小学数学教学中内容呈现方式的探析[J]. 方丽云. 数学学习与研究.2019(19)

[9].浅谈信息技术与小学数学教学深度融合的策略[J]. 赵金山,孙金华. 当代教研论丛.2019(11)

[10].“层次性体验”在小学数学教学中的应用[J]. 赵锋. 读与写(教育教学刊).2019(11)

论文详细介绍

论文作者分别是来自数学大世界(下旬)的喻荣娇，发表于刊物数学大世界(下旬)2019年11期论文，是一篇关于学数学教学论文,数学思想论文,渗透论文,数学大世界(下旬)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自数学大世界(下旬)2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

本文来源: https://www.lw50.cn/article/32cb162c97ba80df3da8cfbf.html