作者廉玉利,李依娜,韩旭,聂颖(2019)在《校企联盟背景下校企深度合作探析——以食品加工技术专业为例》一文中研究指出:依托朝阳市农产品及食品加工行业校企联盟,以食品加工技术专业的办学模式为例,阐述了创新办学机制、打造教学团队、构建课程体系、探索实践教学模式、搭建社会服务平台等校企合作方面的具体做法,以期提高高职教育的人才培养质量和社会认可度.
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论文作者分别是来自辽宁师专学报(自然科学版)的廉玉利,李依娜,韩旭,聂颖,发表于刊物辽宁师专学报(自然科学版)2019年03期论文,是一篇关于办学机制论文,厂中校论文,校中厂论文,食品加工论文,辽宁师专学报(自然科学版)2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自辽宁师专学报(自然科学版)2019年03期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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