作者贾会星（2019）在《“校企合作、工学交替”人才培养模式的探索——以汽车检测与维修专业为例》一文中研究指出：为了提高汽车检测与维修专业的教学质量,解决目前困扰很多院校的汽车教学资源、师资不足难题,采取"校企合作、工学交替"的人才培养模式,可以带来学校、企业、学生的三方共赢。文章对"校企合作、工学交替"汽车检测与维修专业人才培养模式的构建进行了探索,从人才培养方案的课程体系构建、实训教学环节设置、人才培养方案实施等方面进行分析并提出建议。
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论文作者分别是来自成都师范学院学报的贾会星，发表于刊物成都师范学院学报2019年01期论文，是一篇关于校企合作论文,工学交替论文,汽车检测与维修论文,人才培养模式论文,成都师范学院学报2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自成都师范学院学报2019年01期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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