何习文:探索儿童兴趣丰富的素养--从“小学低年级童话教学中培养儿童兴趣”的思考与实践论文

本文主要研究内容

作者何习文（2019）在《发掘童趣丰富素养——源自“小学低年段童话教学中童趣培养”的思考与实践》一文中研究指出：随着部编本教材的全面推广使用,童话类课文在小学低年段教材中的比重十分显眼,而低年段学生的课外读物更是以童话类为主。小学低年段童话类课文教学,对于"牧养言语天性""调动儿童学习兴趣""提高儿童语文能力""夯实儿童语文素养"将大有作为。

Abstract

sui zhao bu bian ben jiao cai de quan mian tui an shi yong ,tong hua lei ke wen zai xiao xue di nian duan jiao cai zhong de bi chong shi fen xian yan ,er di nian duan xue sheng de ke wai dou wu geng shi yi tong hua lei wei zhu 。xiao xue di nian duan tong hua lei ke wen jiao xue ,dui yu "mu yang yan yu tian xing ""diao dong er tong xue xi xing qu ""di gao er tong yu wen neng li ""ben shi er tong yu wen su yang "jiang da you zuo wei 。

论文参考文献

[1].当数学携手童话[J]. 张伊婷. 小学数学教师.2019(11)

[2].依托童话，提升学生语言表达能力[J]. 周燕. 小学教学参考.2020(01)

[3].基于三大策略,优化童话教学[J]. 王晓春. 江西教育.2018(36)

[4].以童话教育特色课程塑造学生的多彩人生[J]. 邱春华. 基础教育参考.2019(04)

[5].数学与童话的完美结合探研[J]. 徐福群. 成才之路.2019(22)

[6].我来编童话[J]. 蓝芳. 语文教学通讯.2019(Z3)

[7].多领域手段在童话教学中的探索[J]. 关星星. 学周刊.2018(16)

[8].让学生在童话中快乐成长[J]. 杨志萍. 小学教学参考.2014(04)

[9].用童话引领儿童读写启航[J]. 严琼. 小学教学参考.2014(01)

[10].童话教学在语文教学中的实施分析[J]. 张朝虎. 小学教学参考.2014(10)

论文详细介绍

论文作者分别是来自考试周刊的何习文，发表于刊物考试周刊2019年93期论文，是一篇关于语言天性论文,学习兴趣论文,语文能力论文,语文素养论文,考试周刊2019年93期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自考试周刊2019年93期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

本文来源: https://www.lw50.cn/article/43307ad3813d1cad2ec54ee2.html