基于B/S模式的网上学生选课系统

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近年来,由于互联网技术突飞猛进的发展,高等教育的教务教学管理模式产生的质的飞跃,特别是在社会信息化的今天,对于学生选课提出了新的要求,如何充分利用学院现有的网络资源,做到选课工作的网络化、科学化和人性化,对学校教学管理进行改革,是教务管理工作的重点。本论文结合我校实际情况,研究和设计了一个基于B/S模式的网上学生选课系统,采用了B/S模式的体系结构,按照软件工程的设计思想,将系统分为四大功能模块:学生选课模块、教师模块、查询子系统、系统维护模块。学生选课模块包括学生登录信息验证、选课子系统、密码修改、选课指南四各部分,学生在该系统可在进行选课、补选、退选和选课查询等:教师模块是教师面向的应用程序,教师可以提交授课申请、查询选课信息等;查询子系统面向的是学生、教师和管理员;系统维护模块是管理员对课程进行添加、修改、删除等。在系统建模工程中,采用UML建模语言术,根据选课的各个环节,对事件流程图和用例图进行了分析,对整个选课系统的设计过程进行了详细的阐述,并对数据库进行逻辑设计和数据库表单设计,规范了数据的格式,为后续的开发提供了基础条件。

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第一章绪论

1.1 课题背景

1.2 选课制的发展

1.3 选课制的特点

1.4 实施现代化选课手段的必要性

1.5 本文的组织

第二章选课制研究的几点考察

2.1 计算机选课的必要性和重要性

2.2 选课制的运筹规律和约束关系

2.2.1 选课制运筹的要求

2.2.2 选课制的空间约束关系

2.2.3 选课制的时间约束关系

2.3 网上选课系统的设计目标

第三章选课系统的技术背景

3.1 统一建模语言: UML技术

3.1.1 UML的主要内容

3.1.2 UML的应用领域

3.2 软件架构: B/S结构

3.2.1 B/S结构的主要内容

3.2.2 B/S、C/S结构软件技术上的比较

3.3 数据库: SQL Server 2000

3.3.1 SQL Server 2000概述

3.3.2 SQL Server 2000特性

第四章需求分析

4.1 选课制的三要素

4.2 系统需求模型

4.2.1 学生选课需求

4.2.2 选课管理需求

4.3 系统用例分析

第五章系统设计

5.1 选课系统功能划分

5.2 主要功能设计

5.2.1 学生选课模块

5.2.2 教师模块

5.2.3 查询子系统

5.2.4 系统维护

5.3 数据库设计

5.3.1 数据库设计的基本原则

5.3.2 数据库设计的目标

5.3.3 选课系统数据库设计

第六章结束语

致谢

参考文献

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