Print

罗历华:基于核心素养的语文课堂有效教学的思考论文

本文主要研究内容

作者罗历华(2019)在《基于核心素养的有效语文课堂教学的思考》一文中研究指出:语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,语文课堂教学应围绕核心素养的培养而展开。有效的语文课堂教学宜从以下几个方面进行:做到工具性和人文性的统一;要富于深度;变讲堂为学堂;讲究艺术性;高度重视"读";设计有效的教学过程。

Abstract

yu wen su yang shi yi chong yi yu wen neng li wei he xin de zeng ge su yang ,yu wen ke tang jiao xue ying wei rao he xin su yang de pei yang er zhan kai 。you xiao de yu wen ke tang jiao xue yi cong yi xia ji ge fang mian jin hang :zuo dao gong ju xing he ren wen xing de tong yi ;yao fu yu shen du ;bian jiang tang wei xue tang ;jiang jiu yi shu xing ;gao du chong shi "dou ";she ji you xiao de jiao xue guo cheng 。

论文参考文献

  • [1].翻转课堂教学模式在语文教学中探索与应用[J]. 马茜茜.  湖北开放职业学院学报.2019(23)
  • [2].语文课堂教学中学生发言主动性培养的几点策略[J]. 窦红杰.  科学咨询(教育科研).2019(12)
  • [3].追本溯源 抓住根本,提高语文课堂教学效率[J]. 徐明亮.  现代语文(教学研究版).2014(09)
  • [4].浅谈语文课堂教学中提问的艺术[J]. 温滨.  课程教育研究.2015(12)
  • [5].最优化:打造高效语文课堂教学的尝试[J]. 孙春成.  中学语文教学参考.2015(35)
  • [6].让音乐与语文课堂教学结缘[J]. 李玲.  课程教育研究.2016(09)
  • [7].对本真语文课堂教学的反思与探索[J]. 刘立忠.  基础教育参考.2016(16)
  • [8].语文课堂拓展教学作用分析[J]. 喻德琴.  中学语文教学参考.2016(12)
  • [9].对语文课堂教学的再思考[J]. 姜秀琴.  中国教师.2005(04)
  • [10].激活语文课堂教学之点滴[J]. 江艳霞.  宁夏教育.2006(02)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自学语文的罗历华,发表于刊物学语文2019年04期论文,是一篇关于核心素养论文,语文课堂教学论文,有效论文,学语文2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自学语文2019年04期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    本文来源: https://www.lw50.cn/article/4788f8362dc547f670463229.html