Print

王本华:以核心素养为基础,以核心素养为基础,建设适应新时代需要的高中语文教材论文

本文主要研究内容

作者王本华,朱于国(2019)在《以立德树人为根本,以核心素养为依归,建设符合新时代需要的高中语文教材》一文中研究指出:统编高中语文教材坚持立德树人,有机融入社会主义核心价值观;坚持守正创新,读书为本,重视经典,创新教材体系设计,创新单元内部组织方式;体现课标精神,以语文核心素养为本,突出学生学习的主体性;以任务为核心,突出真实情境下的语文自主实践活动;统筹规划必修和选择性必修两类课程,体现贯通性和差异性。

Abstract

tong bian gao zhong yu wen jiao cai jian chi li de shu ren ,you ji rong ru she hui zhu yi he xin jia zhi guan ;jian chi shou zheng chuang xin ,dou shu wei ben ,chong shi jing dian ,chuang xin jiao cai ti ji she ji ,chuang xin chan yuan nei bu zu zhi fang shi ;ti xian ke biao jing shen ,yi yu wen he xin su yang wei ben ,tu chu xue sheng xue xi de zhu ti xing ;yi ren wu wei he xin ,tu chu zhen shi qing jing xia de yu wen zi zhu shi jian huo dong ;tong chou gui hua bi xiu he shua ze xing bi xiu liang lei ke cheng ,ti xian guan tong xing he cha yi xing 。

论文参考文献

  • [1].统编高中语文教材的设计思路[J]. 王本华.  人民教育.2019(20)
  • [2].统编高中语文教材的特色与使用建议——在统编高中语文教材国家级培训班的讲话[J]. 温儒敏.  课程.教材.教法.2019(10)
  • [3].基于“学习任务群”的高中语文教材设计:价值、要素与框架[J]. 刘飞.  读写月报.2019(24)
  • [4].统编高中语文教材的特色与使用建议[J]. 温儒敏.  北京教育(普教版).2019(11)
  • [5].谁能守住街亭?——浅谈语文教学中如何挖掘教材的新意[J]. 曹玺荣.  教育革新.2010(02)
  • [6].关于高中语文教材中《红楼梦》小说教学角度初探[J]. 刘莹.  读写算.2018(15)
  • [7].统编高中语文教材使用建议[J].   中学语文教学.2019(11)
  • [8].从名句到赏读——三教《雨霖铃》[J]. 单晓蕾.  中学语文教学参考.2016(30)
  • [9].“钟爱”的对象,能否是“物”?[J]. 胡礼湘.  语文学习.2016(12)
  • [10].高中语文教材中的审美形态举隅[J]. 闵秋洁.  文教资料.2016(29)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自课程.教材.教法的王本华,朱于国,发表于刊物课程.教材.教法2019年10期论文,是一篇关于统编语文教材论文,立德树人论文,语文核心素养论文,学习任务群论文,语文实践论文,课程.教材.教法2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自课程.教材.教法2019年10期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    本文来源: https://www.lw50.cn/article/4af45f9e0a902e100df9bbf0.html