作者徐鑫,赵维（2019）在《基于应用技术型大学的工程热力学课程改革探索》一文中研究指出：针对应用技术型大学能源与动力工程专业工程热力学专业基础课,以培养学生的工程设计能力为目标,围绕技术应用这一核心,简化理论,强化设计思路的培养;抓住关键环节,从教学内容、教学方法、教师团队建设等方面入手,进行相应的思考并提出建议,运用案例教学、问题引导式等方法开展教学,转变课程传统评价方式和考核内容,提升学生学习的主动性与积极性;并通过实践锻炼,促进学生专业知识的掌握。
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论文作者分别是来自科技视界的徐鑫,赵维，发表于刊物科技视界2019年30期论文，是一篇关于应用技术型大学论文,能源与动力工程专业论文,工程热力学论文,课程改革论文,科技视界2019年30期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科技视界2019年30期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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