全球化竞争态势愈演愈烈,商业环境的不确定也在动荡中放大,许多企业已经意识到,机会和资金往往不是问题,人才才是制约企业战略能否成功的关键要素。有效的人才培养至少应包含三个环节：人才选拔机制、开发针对性的培训体系、建立可量化的评估体系。高质量的人力资源是组织获得持续竞争优势的重要源泉。人力资源工作的任务是发现有能力的员工,并把他放到正确的位置上；而培训则是在正确的时间里,根据公司战略去提升他的能力。这两者是相辅相成的。所以企业培训体系能力的强弱直接关乎到人力资源开发,是影响企业核心竞争力的关键因素。随着企业的快速发展,人才日益紧缺,对人才开发与培养的要求也越来越高,而人才的培养是一个系统工程,它需要一个系统的、科学的规划。培训体系是一个企业培训资源的有机组合,是企业对员工实施培训的一个平台,是培养实现企业战略人才的持续有力的保障。进行培训体系建设,可以改善企业为了培训而培训的现象,可以避免培训的盲目性和临时性,有效改善培训管理水平,提高培训效果,缩短人才培养的周期,增加人才储备,为企业的持续健康发展提供人才保障。培训是一个系统工程,内部要素组成就像一座冰山,露出水面的部分是培训的具体实施工作：课程设计,教室设备保障、授课、效果评估等,中间部分是培训体系、课程体系建设等内容,冰山的底部是培训支持部分,即组织中从员工到管理者对培训的认识、培训的行为准则和培训制度,我们将其称为培训基础。本文通过对国内外相关理论的综述,根据作者实际工作经验从系统科学角度来阐述如何在FTY公司内部建立一个系统的、与企业的发展以及人力资源管理相配套的培训管理体系、培训课程体系以及培训实施体系。作者通过逐一分析目前培训存在的问题及难题,通过大量的调查与分析,对FTY公司的培训体系进行了重新的设计与构建,并对其中重点部分进行培训成效评估。希望通过本文的论述能够为相似的企业培训提供参考和依据。
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