作者杨定成,肖志坚(2019)在《“产教融合协同育人多方向培养”电气自动化专业人才——现代学徒制模式探索与实践》一文中研究指出:国家在2017年就提出产教融合协同育人项目,当今教育的发展,尤其是电气自动化专业的教育更需要产教融合协同育人。在国家发展科技进步的大环境下,电气专业的发展必须要从理论出发,旨在提高能力,竭力培养学生的实践能力与创新能力。现代学徒制是国内备受关注的人才培养模式。本文从两项制度的概念出发,阐述了电气自动化专业人才的培养方式。
guo jia zai 2017nian jiu di chu chan jiao rong ge xie tong yo ren xiang mu ,dang jin jiao yo de fa zhan ,you ji shi dian qi zi dong hua zhuan ye de jiao yo geng xu yao chan jiao rong ge xie tong yo ren 。zai guo jia fa zhan ke ji jin bu de da huan jing xia ,dian qi zhuan ye de fa zhan bi xu yao cong li lun chu fa ,zhi zai di gao neng li ,jie li pei yang xue sheng de shi jian neng li yu chuang xin neng li 。xian dai xue tu zhi shi guo nei bei shou guan zhu de ren cai pei yang mo shi 。ben wen cong liang xiang zhi du de gai nian chu fa ,chan shu le dian qi zi dong hua zhuan ye ren cai de pei yang fang shi 。
论文作者分别是来自智库时代的杨定成,肖志坚,发表于刊物智库时代2019年43期论文,是一篇关于产教融合论文,现代学徒制论文,电气自动化论文,智库时代2019年43期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自智库时代2019年43期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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