作者刘溪,毛颖,杨国富（2019）在《基于素质教育视阈的高职院校知识产权教育现状调研——以云南省高职院校为例》一文中研究指出：知识产权教育是高职院校职业素质教育的重要组成部分,对于培养高职学生的创新创业能力具有不可或缺的作用;是知识产权强国建设的迫切需要,也是职业素质教育的内在要求。通过对云南省高职院校知识产权素质教育现状进行实证调研,分析存在的问题,提出高职院校知识产权素质教育的完善思路。
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论文作者分别是来自昆明冶金高等专科学校学报的刘溪,毛颖,杨国富，发表于刊物昆明冶金高等专科学校学报2019年02期论文，是一篇关于知识产权教育论文,素质教育论文,高职院校论文,昆明冶金高等专科学校学报2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自昆明冶金高等专科学校学报2019年02期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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