段雯晴:当童心敞开时，它是春天--“只抱孩子，在许多地方散步”的教学片段，是“只抱孩子，多走”教学片段的感觉论文

本文主要研究内容

作者段雯晴（2019）在《童心开放,便是春天——《只拣儿童多处行》教学片段感悟》一文中研究指出：冰心先生《只拣儿童多处行》一文里的教学重难点,是要引导学生体会并感悟冰心奶奶笔下的深情,感悟儿童洒脱的精神风貌,体会冰心奶奶对儿童的喜爱。那么如何引导学生展开想象的翅膀,用自己的童心发现文本的童趣,还原课堂阅读的精彩,这需要在课堂中一步步呈现。

Abstract

bing xin xian sheng 《zhi jian er tong duo chu hang 》yi wen li de jiao xue chong nan dian ,shi yao yin dao xue sheng ti hui bing gan wu bing xin nai nai bi xia de shen qing ,gan wu er tong sa tuo de jing shen feng mao ,ti hui bing xin nai nai dui er tong de xi ai 。na me ru he yin dao xue sheng zhan kai xiang xiang de chi bang ,yong zi ji de tong xin fa xian wen ben de tong qu ,hai yuan ke tang yue dou de jing cai ,zhe xu yao zai ke tang zhong yi bu bu cheng xian 。

论文参考文献

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论文详细介绍

论文作者分别是来自学园的段雯晴，发表于刊物学园2019年15期论文，是一篇关于童心论文,童趣论文,课堂阅读论文,学园2019年15期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自学园2019年15期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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