作者覃美绒(2019)在《行动导向教学法在“咖啡调制”实验教学中的应用》一文中研究指出:本文根据行动教学法的教学理念和对实验课程的指导作用及"咖啡调制"实验教学的特征,分析了"咖啡调制"实验课程在技能操作环节的教学现状,并在长期的实验教学中依据行动导向教学法对"咖啡调制"技能环节教学得出的启示提出具体的的实施办法。
ben wen gen ju hang dong jiao xue fa de jiao xue li nian he dui shi yan ke cheng de zhi dao zuo yong ji "ga fei diao zhi "shi yan jiao xue de te zheng ,fen xi le "ga fei diao zhi "shi yan ke cheng zai ji neng cao zuo huan jie de jiao xue xian zhuang ,bing zai chang ji de shi yan jiao xue zhong yi ju hang dong dao xiang jiao xue fa dui "ga fei diao zhi "ji neng huan jie jiao xue de chu de qi shi di chu ju ti de de shi shi ban fa 。
论文作者分别是来自产业与科技论坛的覃美绒,发表于刊物产业与科技论坛2019年05期论文,是一篇关于咖啡调制论文,实验教学论文,行动导向论文,教学理念论文,产业与科技论坛2019年05期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自产业与科技论坛2019年05期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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