王余杰：实践教学在化学反应工程教学中的应用探索——以滁州学院为例论文

本文主要研究内容

作者王余杰,郑建东,陈纲领,周阿洋（2019）在《实践教学在化学反应工程教学中的应用探索——以滁州学院为例》一文中研究指出：传统的理论教学不能有效提高学生化学反应工程课程的学习效果。通过虚拟仿真、专业实验、课程设计和学科竞赛等在化学反应工程教学中的应用,可以提高学生的工程实际应用能力,为深化实践教学质量提供有效途径。

Abstract

chuan tong de li lun jiao xue bu neng you xiao di gao xue sheng hua xue fan ying gong cheng ke cheng de xue xi xiao guo 。tong guo xu ni fang zhen 、zhuan ye shi yan 、ke cheng she ji he xue ke jing sai deng zai hua xue fan ying gong cheng jiao xue zhong de ying yong ,ke yi di gao xue sheng de gong cheng shi ji ying yong neng li ,wei shen hua shi jian jiao xue zhi liang di gong you xiao tu jing 。

论文参考文献

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论文详细介绍

论文作者分别是来自山东化工的王余杰,郑建东,陈纲领,周阿洋，发表于刊物山东化工2019年13期论文，是一篇关于化学反应工程论文,虚拟仿真论文,实践教学论文,学科竞赛论文,山东化工2019年13期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自山东化工2019年13期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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