作者熊嘉芬(2019)在《生活化教学在小学语文习作教学中的应用》一文中研究指出:小学语文学科教育教学活动开展实施的整个过程当中,语文习作教学活动的开展实施占据极为重要的教学地位,其对小学生写作能力的培养提升有较为重要的影响,是学科教学目标的重要组成。结合小学生学习特点可知,生活化教学在小学语文习作教学期间的切实有效应用,能够发挥较为有效价值效用,本文主要结合学科教育现状,对生活化教学实践进行相应的分析探究。
xiao xue yu wen xue ke jiao yo jiao xue huo dong kai zhan shi shi de zheng ge guo cheng dang zhong ,yu wen xi zuo jiao xue huo dong de kai zhan shi shi zhan ju ji wei chong yao de jiao xue de wei ,ji dui xiao xue sheng xie zuo neng li de pei yang di sheng you jiao wei chong yao de ying xiang ,shi xue ke jiao xue mu biao de chong yao zu cheng 。jie ge xiao xue sheng xue xi te dian ke zhi ,sheng huo hua jiao xue zai xiao xue yu wen xi zuo jiao xue ji jian de qie shi you xiao ying yong ,neng gou fa hui jiao wei you xiao jia zhi xiao yong ,ben wen zhu yao jie ge xue ke jiao yo xian zhuang ,dui sheng huo hua jiao xue shi jian jin hang xiang ying de fen xi tan jiu 。
论文作者分别是来自当代家庭教育的熊嘉芬,发表于刊物当代家庭教育2019年36期论文,是一篇关于生活化教学论文,小学语文论文,习作教学论文,当代家庭教育2019年36期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自当代家庭教育2019年36期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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