作者多杰昂秀（2019）在《藏汉双语法治人才培养与“依法治藏”:甘肃省法官学院的经验》一文中研究指出：加快藏汉双语法治人才培养是落实党和国家关于"依法治国"目标在法治人才建设方面的重要举措,同时也是将国家力量介入藏区社会,进而深度推动新时代国家建构的重要途径。当然,将民族自治地方上级国家机关满足当地公民对于公正获得感的过程作为一个横切面来观察,同样可以为"依法治藏"目标在司法领域如何形塑藏区社会的现代性提供一个有益的观察视角。甘肃省法官学院的经验对于理解和诠释以上问题意识提供了生动的和值得借鉴的范例,尤其是在"依法治藏"理念方面贡献了独具特色的经验启示。基于甘肃省法官学院的经验总结和对依法治藏目标的法理阐释,民族自治地方应当立足地方社会实际以便充分挖掘相关制度的利好优势,从而将《民族区域自治法》的实施不断引向深入。
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论文作者分别是来自青藏高原论坛的多杰昂秀，发表于刊物青藏高原论坛2019年02期论文，是一篇关于依法治藏论文,藏汉双语法治人才论文,民族区域自治法论文,甘肃省法官学院论文,青藏高原论坛2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自青藏高原论坛2019年02期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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