基于数据挖掘的学生成绩分析
论文摘要
本文研究的内容就是从历年来的学生成绩及其相关数据库中找到符合条件的,感兴趣的规则,通过这些规则,学校可以对教学内容进行调整和教学方法进行改进以适应学生的学习和教学质量的提高。本文首先介绍了国内外研究背景以及发展现状,然后通过引入数据库基本知识和数据挖掘知识作为本文研究的理论基础来分析学生的成绩。在成绩分析过程中,根据实际应用的需要,首先介绍了数据预处理的相关知识,以这些知识为理论基础将收集到的数据信息按有利于数据挖掘的形式存储在待挖掘的数据库中。然后主要介绍了数据挖掘的经典算法,其中重点介绍APRIORI算法,并对该算法进行了分析,为了弥补APRIORI算法的不足,引入了FP增长的算法。结合实际系统开发需要,对FP算法进行了相应的调整和改进,对FP增长特别是FP树的更改后更有利于数据的存储,能更方便的发现频繁模式。最后根据关联规则,删除可能产生误导的规则。对于最后开发的系统,除了实现简单的数据分析之外,其主要目标是发现关联规则,并将感兴趣的关联规则以用户易于理解的形式展现在用户眼前。同时系统要求输入简单,操作直观,开销较小。
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摘要Abstract目录第1章 引言1.1 课题研究背景1.2 国内外研究现状1.3 研究的内容与目的第2章 学生成绩分析中数据挖掘相关知识2.1 数据挖掘的基本理论2.1.1 数据挖掘的发展动力2.1.2 数据挖掘的应用2.1.3 数据挖掘的步骤2.1.4 典型的数据挖掘系统2.1.5 数据挖掘的主要方法2.1.6 模式的兴趣度2.2 学生成绩分析2.2.1 学生成绩理论分析2.2.2 学生成绩数据分析第3章 数据挖掘的学生成绩处理3.1 学生成绩的数据预处理3.1.1 学生成绩数据预处理简介3.1.2 学生成绩的变换3.1.3 数据的选样3.2 数据离散化和概念分层3.2.1 数据的离散化3.2.2 数据的概念分层3.2.3 数据离散化和概念分层应用于学生成绩分析第4章 学生成绩的关联分析4.1 关联规则的原理4.1.1 关联规则的发展4.1.2 关联规则的相关概念4.1.3 关联规则的分类4.2 Apriori算法简介4.3 使用Apriori算法进行学生成绩关联规则的数据挖掘4.4 Apriori的改进4.4.1 提高Apriori算法有效性技术简介4.4.2 FP增长——不产生候选项集挖掘关联规则4.5 改进的FP增长学生成绩频繁模式挖掘4.5.1 同等级的学生成绩挖掘4.5.2 完整成绩的关联规则分析4.5.3 成绩关联规则挖掘其他问题分析第5章 总结与展望5.1 论文的总结5.2 论文展望参考文献附录Ⅰ 图索引附录Ⅱ 表索引Appendix Ⅰ Figure IndexAppendix Ⅱ Table Index致谢攻读学位期间发表的学术论文目录
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