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上海美专师资构成问题研究

论文摘要

本文选择上海美专师资构成作为研究论题,目的是探寻一个世纪前,我国艺术教育肇始之际,新式学校教师队伍的构成状况。依此探讨我国早期艺术教育起步阶段涉及到的诸多问题。作为我国最早开办的艺术学校——上海美专,在师资结构、师资选聘及师资流动等方面具有早期艺术学校师资建设的典型性。本文通过查考还原上海美专师资名录的同时,分析不同时期师资变化情况,对于上海美专师资来源作出分类,并对办校过程中显现出的师资问题以及当时的处理方法进行研究。力求客观的反映出上海美专的师资情况,并借以从另一个侧面揭示出上海美专创办过程,希望能借此反映出中国早期美术教育中师资构成状况。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 绪论
  • 第一章：上海美专师资队伍构成的主要来源
  • 第一节、新学师范背景教师的任职
  • 第二节、社会贤达、画家、专家的聘任
  • 第三节、海外学成归国人员、外国专家的聘请
  • 第四节、本校毕业生留校任教
  • 第二章：上海美专师资变化历史考察
  • 第一节、由单一师资转向多元发展的十年（1912-1922）
  • 第二节、师资队伍成熟稳定的十五年（1923-1937）
  • 第三节、师资流失的战乱年代（1938-1952）
  • 第三章 上海美专师资构成特点分析
  • 第一节、师资聘用的自由方式
  • 第二节、师资流动的形式
  • 第三节、针对师资问题进行的调整
  • 余论
  • 致谢
  • 参考文献
  • 附录一、上海美专师资名录
  • 附录二、上海美专师资聘用管理相关文件

    • 相关论文文献

    本文来源: https://www.lw50.cn/article/72b817439617a8cf8c21a84a.html