作者李晓婷,夏园园(2019)在《北京社区教育融入社区治理的路径》一文中研究指出:推动社区教育融入、优化社区治理,是近几年国家政策倡导的方向,也是当前社区建设和社区治理实践中亟待解决的难题。社区治理是社区教育社区性、教育性和发展性有机联结在一起的重要粘合剂。本文通过对社区教育情况调研发现,社区教育在融入社区治理的实践中,借用多种元素和主体,已初步形成了党建融入、学社融合、社会组织融入、文教融合以及公共议题融合五种路径。
tui dong she ou jiao yo rong ru 、you hua she ou zhi li ,shi jin ji nian guo jia zheng ce chang dao de fang xiang ,ye shi dang qian she ou jian she he she ou zhi li shi jian zhong ji dai jie jue de nan ti 。she ou zhi li shi she ou jiao yo she ou xing 、jiao yo xing he fa zhan xing you ji lian jie zai yi qi de chong yao nian ge ji 。ben wen tong guo dui she ou jiao yo qing kuang diao yan fa xian ,she ou jiao yo zai rong ru she ou zhi li de shi jian zhong ,jie yong duo chong yuan su he zhu ti ,yi chu bu xing cheng le dang jian rong ru 、xue she rong ge 、she hui zu zhi rong ru 、wen jiao rong ge yi ji gong gong yi ti rong ge wu chong lu jing 。
论文作者分别是来自中国国情国力的李晓婷,夏园园,发表于刊物中国国情国力2019年08期论文,是一篇关于社区教育论文,社区治理论文,融入路径论文,中国国情国力2019年08期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自中国国情国力2019年08期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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