许冬保:重视技能考试突出科学示范突出核心素养--2019年天津高考物理实验题的第三方评价与教学启示论文

本文主要研究内容

作者许冬保（2019）在《重视技能考查突出科学论证凸显核心素养——2019年高考天津理综卷物理实验试题第三方评价与教学启示》一文中研究指出：基于实验能力的考查视角,可对2019年高考天津理综物理实验试题进行第三方评价。这样就能既了解天津实验试题的命题特色,又见微知著,以资借鉴提出教学启示,即立足考纲实验,掌握基本实验技能;具有证据意识,培养科学论证能力;注重科学探究,提升学科核心素养。

Abstract

ji yu shi yan neng li de kao cha shi jiao ,ke dui 2019nian gao kao tian jin li zeng wu li shi yan shi ti jin hang di san fang ping jia 。zhe yang jiu neng ji le jie tian jin shi yan shi ti de ming ti te se ,you jian wei zhi zhe ,yi zi jie jian di chu jiao xue qi shi ,ji li zu kao gang shi yan ,zhang wo ji ben shi yan ji neng ;ju you zheng ju yi shi ,pei yang ke xue lun zheng neng li ;zhu chong ke xue tan jiu ,di sheng xue ke he xin su yang 。

论文参考文献

[1].第三方评价——教育迈向科学化的有效保障[J]. 祁顺成,黄一青. 教书育人.2015(26)

[2].让校园成为汇聚美好事物的中心——温州翔宇中学的思考和实践[J]. 卢志文. 教育.2017(Z1)

[3].第三方评价机构参与中小学生综合素质评价:可能、角色与运行[J]. 张铭凯. 教育发展研究.2014(20)

[4].对中小学校教育质量“第三方评价”的基本认识[J]. 李强. 天津市教科院学报.2018(01)

[5].回归教材突出能力彰显素养——2018年高考北京理综卷物理实验试题第三方评价与启示[J]. 许冬保. 课程教学研究.2018(12)

[6].关于建构基础教育第三方评价机制的思考[J]. 王伟铭. 教育文汇.2015(09)

[7].新高考背景下综合素质评价引入第三方评价的困境及优化[J]. 刘丽. 教育文汇.2018(01)

[8].第三方评价重在专业自主[J]. 于水英. 教书育人.2015(26)

[9].“第三方”模式是教育评价的必然趋势[J]. 姚春艳. 湖北教育(综合资讯).2014(02)

[10].第三方评价机构何以成为学生综合素质评价的生力军[J]. 刘舒宁,刘冬. 湖北教育(综合资讯).2016(09)

论文详细介绍

论文作者分别是来自实验教学与仪器的许冬保，发表于刊物实验教学与仪器2019年12期论文，是一篇关于高考理综卷论文,物理实验论文,试题论文,解析论文,评价论文,启示论文,实验教学与仪器2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自实验教学与仪器2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

本文来源: https://www.lw50.cn/article/83a894d25c00b69334f3086a.html