胡婷婷:现阶段九年一贯制教育类建筑校园空间塑造与设计问题研究——以成都双流公兴九年制学校设计为例论文
本文主要研究内容
作者胡婷婷,杨静霄(2019)在《现阶段九年一贯制教育类建筑校园空间塑造与设计问题研究——以成都双流公兴九年制学校设计为例》一文中研究指出:文章结合实际学校设计项目分析,提出在九年制学校的校园设计的特征及在校园空间构建及功能布局的方式方法。
Abstract
wen zhang jie ge shi ji xue jiao she ji xiang mu fen xi ,di chu zai jiu nian zhi xue jiao de jiao yuan she ji de te zheng ji zai jiao yuan kong jian gou jian ji gong neng bu ju de fang shi fang fa 。
论文参考文献
[1].可食用景观在校园设计中的应用——以聊城大学校园为例[J]. 王艳,王园园,李天娇,从青,张琦,于守超.  山东林业科技.2016(06)[2].当代校园设计实例解析[J]. 高敏.  山西建筑.2017(25)[3].地方高校绿色校园设计有机发展研究——以临沂大学为例[J]. 张静,朱璇.  住区.2017(S1)[4].我国大学校园设计的文化特色[J]. 岑画眉,陈其兵.  黑龙江高教研究.2012(03)[5].也谈现代大学校园设计中文化氛围的营造[J]. 李震.  中外建筑.2002(05)[6].校园设计探索[J]. 洪杰.  苏州城建环保学院学报.1996(04)[7].校园设计的几个问题[J]. 曹亮功.  建筑学报.1987(03)[8].教育类建筑的地面解决方案[J].   室内设计与装修.2008(05)[9].绿色教育理念导向下的中学校园设计策略分析——以北京师范大学附属杭州中学为例[J]. 俞顺年,林杗,陈松,扈军.  建筑与文化.2016(11)[10].微缩城市—大运村东区[J]. 朱宏宇.  世界建筑导报.2011(04)
论文详细介绍
论文作者分别是来自四川建筑的胡婷婷,杨静霄,发表于刊物四川建筑2019年04期论文,是一篇关于九年制学校论文,校园空间论文,教育类论文,四川建筑2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自四川建筑2019年04期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
本文来源: https://www.lw50.cn/article/872114dc8b7e7e3cb3b4433a.html