作者陈中耀,杨敏(2019)在《校企协同视阈下高职财经类专业工匠精神培养路径研究——以连锁经营管理专业为例》一文中研究指出:在国家职业教育改革实施方案和深化产教融合的背景下,校企合作不断深化合作层次,逐步由单一就业型合作向全方位合作育人发展,注重学生工匠精神的培养。本文以连锁经营管理专业为例,通过企业调研对财经类专业工匠精神内涵进行梳理,基于协同理论提出了校企协同培育工匠精神五位一体的路径,对校企协同机制进行了研究。
zai guo jia zhi ye jiao yo gai ge shi shi fang an he shen hua chan jiao rong ge de bei jing xia ,jiao qi ge zuo bu duan shen hua ge zuo ceng ci ,zhu bu you chan yi jiu ye xing ge zuo xiang quan fang wei ge zuo yo ren fa zhan ,zhu chong xue sheng gong jiang jing shen de pei yang 。ben wen yi lian suo jing ying guan li zhuan ye wei li ,tong guo qi ye diao yan dui cai jing lei zhuan ye gong jiang jing shen nei han jin hang shu li ,ji yu xie tong li lun di chu le jiao qi xie tong pei yo gong jiang jing shen wu wei yi ti de lu jing ,dui jiao qi xie tong ji zhi jin hang le yan jiu 。
论文作者分别是来自法制与社会的陈中耀,杨敏,发表于刊物法制与社会2019年33期论文,是一篇关于新时代论文,渝商精神论文,内涵论文,演进论文,培养措施论文,法制与社会2019年33期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自法制与社会2019年33期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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