作者李则容,李凯(2019)在《未成年人的教育性惩戒制度研究》一文中研究指出:目前,我国在《教育法》中虽有对学生进行处分的权利规定,但没有明确提出教师拥有惩戒权,更没有明确提出教育惩戒权实施的条件。另外,《教师法》规定了体罚的法律责任,《义务教育法》和《未成年人保护法》规定禁止对学生体罚和变相体罚,但都没有对惩戒、体罚和变相体罚做出明确的界定。笔者建议建立完善未成年人教育性惩戒制度有利于矫治未成年人的不良行为。
mu qian ,wo guo zai 《jiao yo fa 》zhong sui you dui xue sheng jin hang chu fen de quan li gui ding ,dan mei you ming que di chu jiao shi yong you cheng jie quan ,geng mei you ming que di chu jiao yo cheng jie quan shi shi de tiao jian 。ling wai ,《jiao shi fa 》gui ding le ti fa de fa lv ze ren ,《yi wu jiao yo fa 》he 《wei cheng nian ren bao hu fa 》gui ding jin zhi dui xue sheng ti fa he bian xiang ti fa ,dan dou mei you dui cheng jie 、ti fa he bian xiang ti fa zuo chu ming que de jie ding 。bi zhe jian yi jian li wan shan wei cheng nian ren jiao yo xing cheng jie zhi du you li yu jiao zhi wei cheng nian ren de bu liang hang wei 。
论文作者分别是来自法制博览的李则容,李凯,发表于刊物法制博览2019年18期论文,是一篇关于教育性惩戒权论文,惩戒制度论文,矫治论文,法制博览2019年18期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自法制博览2019年18期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
本文来源: https://www.lw50.cn/article/8aae7b9fb9c33ef269104c3e.html