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大学志愿者文化发展研究

论文摘要

志愿服务经过了近百年历史的发展,在当今世界早已作为社会发展一种必要的功能性补充在各个领域发挥着自身独特的优势。目前,我国大学生志愿服务不仅成为全国各高校的重要育人手段,更成为党和政府动员青年投身经济建设、社会发展的有效载体。因此,立足大学校园,将大学志愿者文化作为发展志愿者文化的先行文化而进行系统研究,对于促进社会文化的进步和校园文化的健康发展都有着重要的意义。本文致力于将大学志愿者文化作为社会文化的一种亚文化,深刻分析它的内涵、产生、发展、动力和趋势等,力求对以下几方面进行详细论述,并形成一套独立的大学志愿者文化理论体系。一、对大学志愿者文化的基本内容进行全面阐述,并从对其功能的论述中体现大学志愿者文化的价值定位;二、对大学志愿者文化的发展历程进行较为深入系统的论述,努力理出较为清晰的发展脉络并进行阶段性特征分析;三、对大学志愿者文化发展的动力机制进行论述,从外部动力、内部动力、价值动力三个视角分析,以形成三维动力空间,从而推动大学志愿者文化的发展;四、对大学志愿者文化发展的趋势作出分析判断,以求在此基础上提出系统性、针对性和操作性较强的发展政策。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第一章 绪论
  • 一、问题的提出
  • 二、研究现状
  • (一) 国外大学志愿者文化的发展现状
  • (二) 国内大学志愿者文化的研究现状
  • 三、选题意义及创新之处
  • 四、基本思路与研究方法
  • 第二章 大学志愿者文化的基本内容
  • 一、大学志愿者文化的内涵及相关概念界定
  • (一) 相关概念界定
  • (二) 大学志愿者文化的内涵
  • 二、大学志愿者文化的基本内容阐述
  • (一) 服务文化
  • (二) 组织文化
  • (三) 管理文化
  • 三、大学志愿者文化的功能
  • (一) 核心价值观的教育功能
  • (二) 实践开发与能力培养功能
  • (三) 和谐文化的构建功能
  • 第三章 大学志愿者文化的产生与发展
  • 一、大学志愿者文化的产生
  • (一) 志愿者文化产生的历史基础
  • (二) 志愿者文化产生的时代背景
  • 二、大学志愿者文化发展的历史演进
  • (一) 1949年-1978年——萌芽阶段
  • (二) 1978年-1993年——产生阶段
  • (三) 1993年至今——发展提高阶段
  • 第四章 大学志愿者文化发展的动力机制
  • 一、外部动力:政府、学校、社会的三向合力
  • (一) 政府引导
  • (二) 学校组织
  • (三) 社会拉动
  • 二、内部动力:大学生自我需要
  • 三、价值动力:雷锋精神传承
  • 第五章 大学志愿者文化的发展趋势
  • 一、发展社会化
  • 二、内容项目化
  • 三、方式多样化
  • 四、管理自主化
  • 五、保障多元化
  • 六、精神成熟化
  • 结论
  • 参考文献
  • 研究生期间取得的研究成果
  • 致谢
  • 相关论文文献

    本文来源: https://www.lw50.cn/article/8b35b02846583e2f9aa66cd1.html