作者海志超(2019)在《协同理论视角下思政课与学生党建互动融通路径初探》一文中研究指出:协同理论是解读高校学生党建工作与思想政治理论课教学关系的创新视角。当前,实现高校学生党建与思政课教学互动融通有操作空间,也存在壁垒和阻碍。将协同理念引入该领域,以互动融通为旨归,通过党委管总、部门协同、信息共享等手段,有助于落实立德树人根本任务,实现党建工作与思想政治理论课教学二者的互动融通。
xie tong li lun shi jie dou gao jiao xue sheng dang jian gong zuo yu sai xiang zheng zhi li lun ke jiao xue guan ji de chuang xin shi jiao 。dang qian ,shi xian gao jiao xue sheng dang jian yu sai zheng ke jiao xue hu dong rong tong you cao zuo kong jian ,ye cun zai bi lei he zu ai 。jiang xie tong li nian yin ru gai ling yu ,yi hu dong rong tong wei zhi gui ,tong guo dang wei guan zong 、bu men xie tong 、xin xi gong xiang deng shou duan ,you zhu yu la shi li de shu ren gen ben ren wu ,shi xian dang jian gong zuo yu sai xiang zheng zhi li lun ke jiao xue er zhe de hu dong rong tong 。
论文作者分别是来自辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报的海志超,发表于刊物辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报2019年04期论文,是一篇关于协同理论论文,思政课论文,学生党建论文,互动融通论文,辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报2019年04期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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