作者曹晶晶(2019)在《手机辅助初中物理教学的实践》一文中研究指出:手机作为一种价格低廉、便于携带的信息终端,在教育上可以作为一种多媒体来使用,使其成为辅助物理课堂教学的重要工具。在初中物理课堂教学中,手机的使用无疑给课堂增添了一个强大的实验平台,它能够兼容多种硬件和软件设施,能够将抽象的物理知识具体直观化,激发学生的物理学习兴趣,发展学生的物理学习能力。一、手机辅助初中物理教学的实践原则首先,要遵循择优原则,灵活使用手机。在很多情况下,并不是所有的教学都适合使用手机,可能有更加
shou ji zuo wei yi chong jia ge di lian 、bian yu xie dai de xin xi zhong duan ,zai jiao yo shang ke yi zuo wei yi chong duo mei ti lai shi yong ,shi ji cheng wei fu zhu wu li ke tang jiao xue de chong yao gong ju 。zai chu zhong wu li ke tang jiao xue zhong ,shou ji de shi yong mo yi gei ke tang zeng tian le yi ge jiang da de shi yan ping tai ,ta neng gou jian rong duo chong ying jian he ruan jian she shi ,neng gou jiang chou xiang de wu li zhi shi ju ti zhi guan hua ,ji fa xue sheng de wu li xue xi xing qu ,fa zhan xue sheng de wu li xue xi neng li 。yi 、shou ji fu zhu chu zhong wu li jiao xue de shi jian yuan ze shou xian ,yao zun xun ze you yuan ze ,ling huo shi yong shou ji 。zai hen duo qing kuang xia ,bing bu shi suo you de jiao xue dou kuo ge shi yong shou ji ,ke neng you geng jia
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