钱琳:心理健康教育与道德教育相结合的探讨论文

本文主要研究内容

作者钱琳（2019）在《心理健康教育与德育融合的探究》一文中研究指出：心理健康教育和其他学科不同,教学形式不拘一格,容易营造良好的教学氛围。在心理健康课堂、个别心理辅导和团体心理辅导中渗透德育内容,不仅可以帮助学生形成正确的人生观、价值观、世界观,还能解决学生的心理问题,为学生的未来发展奠定良好的基础,实现德育思想在心理健康教育中双赢双利。

Abstract

xin li jian kang jiao yo he ji ta xue ke bu tong ,jiao xue xing shi bu ju yi ge ,rong yi ying zao liang hao de jiao xue fen wei 。zai xin li jian kang ke tang 、ge bie xin li fu dao he tuan ti xin li fu dao zhong shen tou de yo nei rong ,bu jin ke yi bang zhu xue sheng xing cheng zheng que de ren sheng guan 、jia zhi guan 、shi jie guan ,hai neng jie jue xue sheng de xin li wen ti ,wei xue sheng de wei lai fa zhan dian ding liang hao de ji chu ,shi xian de yo sai xiang zai xin li jian kang jiao yo zhong shuang ying shuang li 。

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论文详细介绍

论文作者分别是来自天津教育的钱琳，发表于刊物天津教育2019年23期论文，是一篇关于德育论文,心理健康论文,融合论文,渗透论文,天津教育2019年23期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自天津教育2019年23期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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