作者胡雅萍（2019）在《全媒体视域下儿童媒介信息素养研究设计》一文中研究指出：新时期的儿童作为"数码一代",是经历了科技变迁的一代,他们是全媒体时代的主力军,媒介信息素养将决定儿童社会化程度及未来的发展。目前,国内的研究多集中于青壮年学生群体,缺乏对儿童、老年群体的关注。因此,本研究以儿童这一"数字原住民"群体为研究对象,以构建个体、家庭、学校、政府、媒介"五位一体"的提升策略为研究目标,设计儿童媒介信息素养的研究过程、方法手段与研究内容。
xin shi ji de er tong zuo wei "shu ma yi dai ",shi jing li le ke ji bian qian de yi dai ,ta men shi quan mei ti shi dai de zhu li jun ,mei jie xin xi su yang jiang jue ding er tong she hui hua cheng du ji wei lai de fa zhan 。mu qian ,guo nei de yan jiu duo ji zhong yu qing zhuang nian xue sheng qun ti ,que fa dui er tong 、lao nian qun ti de guan zhu 。yin ci ,ben yan jiu yi er tong zhe yi "shu zi yuan zhu min "qun ti wei yan jiu dui xiang ,yi gou jian ge ti 、jia ting 、xue jiao 、zheng fu 、mei jie "wu wei yi ti "de di sheng ce lve wei yan jiu mu biao ,she ji er tong mei jie xin xi su yang de yan jiu guo cheng 、fang fa shou duan yu yan jiu nei rong 。
论文作者分别是来自科教文汇(上旬刊)的胡雅萍，发表于刊物科教文汇(上旬刊)2019年11期论文，是一篇关于儿童论文,媒介信息素养论文,提升策略论文,研究设计论文,科教文汇(上旬刊)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科教文汇(上旬刊)2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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