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张兆华:基于科学思维培养的初中物理教学研究论文

本文主要研究内容

作者张兆华（2019）在《基于科学思维培养的初中物理教学研究》一文中研究指出：物理是一门重思维的学科,思维能力的培养意义重大,尤其是学生的科学思维会直接影响学生的物理学习效果,强化科学思维培养刻不容缓。文章针对初中物理教学,就如何渗透科学思维培养理念进行重点探讨。

Abstract

wu li shi yi men chong sai wei de xue ke ,sai wei neng li de pei yang yi yi chong da ,you ji shi xue sheng de ke xue sai wei hui zhi jie ying xiang xue sheng de wu li xue xi xiao guo ,jiang hua ke xue sai wei pei yang ke bu rong huan 。wen zhang zhen dui chu zhong wu li jiao xue ,jiu ru he shen tou ke xue sai wei pei yang li nian jin hang chong dian tan tao 。

论文参考文献

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  • [10].数理能力在初中物理教学当中渗透的探析[J]. 胡海云.  中学课程辅导(教师通讯).2019(21)

    • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自成才之路的张兆华，发表于刊物成才之路2019年36期论文，是一篇关于初中物理论文,科学思维论文,培养理念论文,思维能力论文,成才之路2019年36期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自成才之路2019年36期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

    本文来源: https://www.lw50.cn/article/a2226a5fcc3c733292461712.html