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我国成人高等学历教育质量保障研究

论文摘要

人才培养质量是高等学校的生命线和永恒的主题。我国高等教育发展过程中,在借鉴美国、英国等国家高等教育质量保障体系的基础上,逐步建立起了适合自己国情的高等教育质量保障体系。我国成人高等学历教育作为高等教育重要组成部分,其质量保障问题同样值得高度重视。本文从我国成人高等学历教育发展的现状入手,梳理了有关成人高等学历教育的基本概念,通过西方国家高等教育质量保障研究与我国高等教育质量保障研究状况的比较,分析我国成人高等学历教育质量保障体系存在的问题,对目前影响我国成人高等学历教育质量保障的外部因素与内部因素展开分析,并就具体的质量保障措施进行了系统的论述,探索建立适合我国国情的成人高等学历教育质量保障体系。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 中文文摘
  • 第1章 导论
  • 1.1 选题的由来
  • 1.2 有关概念的界定
  • 1.3 研究方法
  • 第2章 高等教育质量保障的现状
  • 2.1 高等教育质量保障理论研究组织概述
  • 2.2 西方主要国家的高等教育质量保障研究概况
  • 2.3 我国高等教育质量保障研究概况
  • 2.4 我国高等教育质量保障体系的现状
  • 第3章 我国成人高等学历教育质量保障面临的问题
  • 3.1 我国成人高等教育质量保障体系概论
  • 3.2 我国成人高等学历教育质量保障体系存在的问题
  • 3.3 我国成人高等学历教育质量保障体系的问题分析
  • 第4章 影响我国成人高等学历教育质量的主要因素
  • 4.1 影响我国成人高等学历教育质量的外部因素
  • 4.2 影响我国成人高等学历教育质量的内部因素
  • 第5章 我国成人高等学历教育质量保障构建的初步设想
  • 5.1 我国成人高等学历教育外部质量保障监控
  • 5.2 我国成人高等学历教育内部质量保障监控
  • 结束语
  • 参考文献
  • 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
  • 致谢
  • 个人简历

    • 相关论文文献

    本文来源: https://www.lw50.cn/article/a87588a56531f43baf462807.html