张婧:小学语文全文阅读教学初探论文

本文主要研究内容

作者张婧（2019）在《小学语文整本书阅读教学初探》一文中研究指出：《义务教育语文课程标准》(2011年版)明确提出"读整本的书"的要求。2018年扬州市教育局推出了"五个一百工程",要求小学到高中阶段的学生要阅读一百本名著,并对每个阶段的整本书阅读进行量化。文章是在实践基础上对整本书阅读教学的三种课型、方法指导和评价反馈进行总结反思,为提升整本书阅读教学的质量献策。

Abstract

《yi wu jiao yo yu wen ke cheng biao zhun 》(2011nian ban )ming que di chu "dou zheng ben de shu "de yao qiu 。2018nian yang zhou shi jiao yo ju tui chu le "wu ge yi bai gong cheng ",yao qiu xiao xue dao gao zhong jie duan de xue sheng yao yue dou yi bai ben ming zhe ,bing dui mei ge jie duan de zheng ben shu yue dou jin hang liang hua 。wen zhang shi zai shi jian ji chu shang dui zheng ben shu yue dou jiao xue de san chong ke xing 、fang fa zhi dao he ping jia fan kui jin hang zong jie fan sai ,wei di sheng zheng ben shu yue dou jiao xue de zhi liang suo ce 。

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论文详细介绍

论文作者分别是来自教育界(教师培训)的张婧，发表于刊物教育界(教师培训)2019年11期论文，是一篇关于小学语文论文,整本书阅读论文,五个一百工程论文,教育界(教师培训)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育界(教师培训)2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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