魏万静:小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略论文

本文主要研究内容

作者魏万静（2019）在《小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略》一文中研究指出：小学美术的教学过程既是艺术的审美过程,也是艺术的创造过程。小学生正处于对外界事物好奇心强、爱探索研究的阶段,本文提出以鼓励式教学、互动式教学、多媒体教学和户外写生的方式来激发学生的创新能力、创作灵感;提高学生的学习积极性,让其真正爱上美术学习,把心中最美的画面描绘出来,为未来美术艺术发展奠定基础。

Abstract

xiao xue mei shu de jiao xue guo cheng ji shi yi shu de shen mei guo cheng ,ye shi yi shu de chuang zao guo cheng 。xiao xue sheng zheng chu yu dui wai jie shi wu hao ji xin jiang 、ai tan suo yan jiu de jie duan ,ben wen di chu yi gu li shi jiao xue 、hu dong shi jiao xue 、duo mei ti jiao xue he hu wai xie sheng de fang shi lai ji fa xue sheng de chuang xin neng li 、chuang zuo ling gan ;di gao xue sheng de xue xi ji ji xing ,rang ji zhen zheng ai shang mei shu xue xi ,ba xin zhong zui mei de hua mian miao hui chu lai ,wei wei lai mei shu yi shu fa zhan dian ding ji chu 。

论文参考文献

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论文详细介绍

论文作者分别是来自家长的魏万静，发表于刊物家长2019年15期论文，是一篇关于小学生论文,美术教学论文,创新能力论文,家长2019年15期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自家长2019年15期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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