作者卢喆（2019）在《新时代高校知识产权本科人才培养模式探究》一文中研究指出：当前知识产权本科人才培养存在的主要问题是:人才培养目标不够清晰,课程体系设置不够合理,应用实践环节严重不足,复合型师资力量极度匮乏。新时代知识产权本科人才具有复合型、应用型、通识型、创新型、国际型五大类型。结合知识产权人才的类型特点,提出了依托高校自身实际,明确培养目标;模块化课程设置,构建合理课程体系;整合一切资源,加强实践教学环节;多措并举,打造优质师资队伍等建议,以解决人才培养与社会需求衔接不当的现实问题。
dang qian zhi shi chan quan ben ke ren cai pei yang cun zai de zhu yao wen ti shi :ren cai pei yang mu biao bu gou qing xi ,ke cheng ti ji she zhi bu gou ge li ,ying yong shi jian huan jie yan chong bu zu ,fu ge xing shi zi li liang ji du kui fa 。xin shi dai zhi shi chan quan ben ke ren cai ju you fu ge xing 、ying yong xing 、tong shi xing 、chuang xin xing 、guo ji xing wu da lei xing 。jie ge zhi shi chan quan ren cai de lei xing te dian ,di chu le yi tuo gao jiao zi shen shi ji ,ming que pei yang mu biao ;mo kuai hua ke cheng she zhi ,gou jian ge li ke cheng ti ji ;zheng ge yi qie zi yuan ,jia jiang shi jian jiao xue huan jie ;duo cuo bing ju ,da zao you zhi shi zi dui wu deng jian yi ,yi jie jue ren cai pei yang yu she hui xu qiu xian jie bu dang de xian shi wen ti 。
论文作者分别是来自教育现代化的卢喆，发表于刊物教育现代化2019年40期论文，是一篇关于新时代论文,知识产权论文,人才培养论文,教育现代化2019年40期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年40期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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