作者高尚（2019）在《“互联网+”时代技术对高校思政教育的作用——以马克思主义艺术生产理论为视角》一文中研究指出：在马克思主义艺术生产理论视阈下,本雅明创造性地以"技术"化解了文艺作品自身的艺术性和社会政治性之间的矛盾,使二者统一于艺术生产者提高文艺生产力之中。这一理论也为在西方话语包围下的当代中国高校思政教育提供了启示,高校教师应当十分重视"互联网+"的技术革命及思想革命。在实践中,《那年那兔那些事儿》和"TED演讲"中的部分演讲是高校在"互联网+"时代中关于思政教育的两个优秀案例。
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论文作者分别是来自教书育人(高教论坛)的高尚，发表于刊物教书育人(高教论坛)2019年36期论文，是一篇关于思想政治教育论文,互联网论文,马克思主义论文,文化生产论文,技术论文,教书育人(高教论坛)2019年36期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教书育人(高教论坛)2019年36期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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