作者吴新华(2019)在《高校教与学多维过程评价体系的建构研究》一文中研究指出:笔者通过分析高校教学评价的研究现状,构建了一套高校教与学多维过程评价体系。该评价体系将多维评价、过程性评价引入高校教学评价中,能够体现评价主体多元化、评价内容全面化、评价角度多层次化、评价方式多样化和评价反馈及时性,并贯穿于整个教学过程的始终,实现教与学全过程多维度的评价,同时将评价结果实时用于学业预警。笔者构建的高校教与学多维过程评价体系,具有一定的推广价值。
bi zhe tong guo fen xi gao jiao jiao xue ping jia de yan jiu xian zhuang ,gou jian le yi tao gao jiao jiao yu xue duo wei guo cheng ping jia ti ji 。gai ping jia ti ji jiang duo wei ping jia 、guo cheng xing ping jia yin ru gao jiao jiao xue ping jia zhong ,neng gou ti xian ping jia zhu ti duo yuan hua 、ping jia nei rong quan mian hua 、ping jia jiao du duo ceng ci hua 、ping jia fang shi duo yang hua he ping jia fan kui ji shi xing ,bing guan chuan yu zheng ge jiao xue guo cheng de shi zhong ,shi xian jiao yu xue quan guo cheng duo wei du de ping jia ,tong shi jiang ping jia jie guo shi shi yong yu xue ye yu jing 。bi zhe gou jian de gao jiao jiao yu xue duo wei guo cheng ping jia ti ji ,ju you yi ding de tui an jia zhi 。
论文作者分别是来自信息与电脑(理论版)的吴新华,发表于刊物信息与电脑(理论版)2019年18期论文,是一篇关于教与学论文,多维评价论文,评价系统构建论文,信息与电脑(理论版)2019年18期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自信息与电脑(理论版)2019年18期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
本文来源: https://www.lw50.cn/article/ca17ee7f2bc584cdcbcf493c.html