江小丽：MOOC课程教学设计研究——以《建筑CAD》课程为例论文

本文主要研究内容

作者江小丽（2019）在《MOOC课程教学设计研究——以《建筑CAD》课程为例》一文中研究指出：目前高校都很重视开展MOOC课程建设,而土木建筑工程相关专业都开设有《建筑CAD》课程,该课程是土木建筑工程的基础学科。滁州职业技术学院《建筑CAD》课程自开设以来已经经历了15年建设发展,本课程2018年作为学院大规模在线开放课程(MOOC)示范项目立项建设。本文主要阐述该课程MOOC课程建设基础、课程设计思路、内容设计以及本课程特色。

Abstract

mu qian gao jiao dou hen chong shi kai zhan MOOCke cheng jian she ,er tu mu jian zhu gong cheng xiang guan zhuan ye dou kai she you 《jian zhu CAD》ke cheng ,gai ke cheng shi tu mu jian zhu gong cheng de ji chu xue ke 。chu zhou zhi ye ji shu xue yuan 《jian zhu CAD》ke cheng zi kai she yi lai yi jing jing li le 15nian jian she fa zhan ,ben ke cheng 2018nian zuo wei xue yuan da gui mo zai xian kai fang ke cheng (MOOC)shi fan xiang mu li xiang jian she 。ben wen zhu yao chan shu gai ke cheng MOOCke cheng jian she ji chu 、ke cheng she ji sai lu 、nei rong she ji yi ji ben ke cheng te se 。

论文参考文献

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论文详细介绍

论文作者分别是来自产业与科技论坛的江小丽，发表于刊物产业与科技论坛2019年11期论文，是一篇关于建筑论文,教学模式论文,课程建设论文,教学设计论文,产业与科技论坛2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自产业与科技论坛2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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