作者杨圣（2019）在《简易体育器材在小学体育教学中的应用初探》一文中研究指出：小学生的身心发展是非常迅速的,也是非常脆弱的,在小学体育教育方面,我们既要保证学生体育锻炼的趣味性、活跃性,也要保证体育锻炼的安全性、大众化。为此,在小学体育教学中,体育教师应当注重简易体育器材的应用与管理,结合体育教材的理论与体育教学的实践,为小学生的身心发展提供宽松而有益的体育锻炼环境,让小学生的身心得到健康、全面、阳光、积极的发展。
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论文作者分别是来自读与写(教育教学刊)的杨圣，发表于刊物读与写(教育教学刊)2019年12期论文，是一篇关于小学体育论文,教学应用论文,简易论文,体育器材论文,探究论文,读与写(教育教学刊)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自读与写(教育教学刊)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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