导读:本文包含了双驱动器论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:接收器,电子设备,驱动器,计算机外围设备
[1]（2003）在《新型LVDS双驱动器/接收器对》一文中研究指出飞兆半导体公司(FairchildSemiconductor)推出的新型LVDS双驱动器/接收器FIN1049 ,可在设备内、外分别提供高速控制或数据传输。这种双驱动器/接收器采用高性能 ,16引脚的TSSOP封装 ,可提供两个单独驱动器/接收器器件所具(本文来源于《国外电子元器件》期刊2003年08期）
吴宇海[2]（1997）在《在无硬盘、单软驱情况下实现双驱动器的操作》一文中研究指出在无硬盘、单软驱情况下实现双驱动器的操作■吴宇海在我国大多数中小学正在实行计算机普及教育。由于资源问题，一般来说，给学生上机练习的设备档次均不高，大多数为无硬盘，单软驱的ＰＣ机。在进行ＤＯＳ系统的学习中，学生就很难在上机时体会到两个以上驱动器之间的转...(本文来源于《职教论坛》期刊1997年04期）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在无硬盘、单软驱情况下实现双驱动器的操作■吴宇海在我国大多数中小学正在实行计算机普及教育。由于资源问题，一般来说，给学生上机练习的设备档次均不高，大多数为无硬盘，单软驱的ＰＣ机。在进行ＤＯＳ系统的学习中，学生就很难在上机时体会到两个以上驱动器之间的转...
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
[1]..新型LVDS双驱动器/接收器对[J].国外电子元器件.2003
[2].吴宇海.在无硬盘、单软驱情况下实现双驱动器的操作[J].职教论坛.1997
本文来源: https://www.lw50.cn/article/d3f4475ad0aae573c89a2565.html