作者方玉梅,吴灵,黄倩,李树江（2019）在《植物生理学实验教学改革探索》一文中研究指出：在分析六盘水师范学院植物生理学实验教学现状和存在问题的基础上,从3个方面对植物生理学实验进行教学改革的探索,即整合实验内容、增加综合性和设计性实验项目;引入启发式的实验课教学方法和加大过程考核成绩。通过对实验项目、教学方法及考核方式的综合改革,以提高学生实验操作、归纳分析及创新思维能力,从而充分调动学生实验的兴趣,培养学生的实验技能和综合素质。
zai fen xi liu pan shui shi fan xue yuan zhi wu sheng li xue shi yan jiao xue xian zhuang he cun zai wen ti de ji chu shang ,cong 3ge fang mian dui zhi wu sheng li xue shi yan jin hang jiao xue gai ge de tan suo ,ji zheng ge shi yan nei rong 、zeng jia zeng ge xing he she ji xing shi yan xiang mu ;yin ru qi fa shi de shi yan ke jiao xue fang fa he jia da guo cheng kao he cheng ji 。tong guo dui shi yan xiang mu 、jiao xue fang fa ji kao he fang shi de zeng ge gai ge ,yi di gao xue sheng shi yan cao zuo 、gui na fen xi ji chuang xin sai wei neng li ,cong er chong fen diao dong xue sheng shi yan de xing qu ,pei yang xue sheng de shi yan ji neng he zeng ge su zhi 。
论文作者分别是来自六盘水师范学院学报的方玉梅,吴灵,黄倩,李树江，发表于刊物六盘水师范学院学报2019年03期论文，是一篇关于植物生理学实验论文,实验教学论文,教学改革论文,六盘水师范学院学报2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自六盘水师范学院学报2019年03期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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