作者辛萍,雷燕林(2019)在《以“和美”文化促进教师素质提升》一文中研究指出:学校以"以人为本至和至美"为办学理念,支撑起培养人、发展人、卓越人的教育情怀。通过开展"专业标准视角下以和美文化促教师素质提升的校本探索"的研究,建立起教师的"研究-实践共同体",使教师在专业理念、专业知识、专业能力方面得到极大改善,逐渐成长为"和美"教师。学校的探索主要体现在以下两个方面。一是打造职业修养平台,以团队文化促发展。
xue jiao yi "yi ren wei ben zhi he zhi mei "wei ban xue li nian ,zhi cheng qi pei yang ren 、fa zhan ren 、zhuo yue ren de jiao yo qing huai 。tong guo kai zhan "zhuan ye biao zhun shi jiao xia yi he mei wen hua cu jiao shi su zhi di sheng de jiao ben tan suo "de yan jiu ,jian li qi jiao shi de "yan jiu -shi jian gong tong ti ",shi jiao shi zai zhuan ye li nian 、zhuan ye zhi shi 、zhuan ye neng li fang mian de dao ji da gai shan ,zhu jian cheng chang wei "he mei "jiao shi 。xue jiao de tan suo zhu yao ti xian zai yi xia liang ge fang mian 。yi shi da zao zhi ye xiu yang ping tai ,yi tuan dui wen hua cu fa zhan 。
论文作者分别是来自北京教育(普教版)的辛萍,雷燕林,发表于刊物北京教育(普教版)2019年12期论文,是一篇关于,北京教育(普教版)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自北京教育(普教版)2019年12期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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