吕江:如何激发小学生数学学习兴趣论文

本文主要研究内容

作者吕江（2019）在《如何激发小学生的数学学习兴趣》一文中研究指出：数学是小学的基础性学科,在素质教育体系中占有重要的位置。但是数学由于逻辑性强和抽象的特点,是最令师生感到头疼的学科之一,当前的小学数学学习效率也不高。为了提高小学数学的教学效率,教师需要从学生的心理需求和个性出发,运用合理的教学方法,为学生创设生动、有趣的教学情境,从而激发小学生对数学的学习兴趣,使他们对数学有一个持续和长久的学习行为。

Abstract

shu xue shi xiao xue de ji chu xing xue ke ,zai su zhi jiao yo ti ji zhong zhan you chong yao de wei zhi 。dan shi shu xue you yu luo ji xing jiang he chou xiang de te dian ,shi zui ling shi sheng gan dao tou teng de xue ke zhi yi ,dang qian de xiao xue shu xue xue xi xiao lv ye bu gao 。wei le di gao xiao xue shu xue de jiao xue xiao lv ,jiao shi xu yao cong xue sheng de xin li xu qiu he ge xing chu fa ,yun yong ge li de jiao xue fang fa ,wei xue sheng chuang she sheng dong 、you qu de jiao xue qing jing ,cong er ji fa xiao xue sheng dui shu xue de xue xi xing qu ,shi ta men dui shu xue you yi ge chi xu he chang jiu de xue xi hang wei 。

论文参考文献

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论文详细介绍

论文作者分别是来自读写算的吕江，发表于刊物读写算2019年31期论文，是一篇关于小学数学论文,激发论文,兴趣论文,快乐教学论文,读写算2019年31期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自读写算2019年31期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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