作者沈琦（2019）在《试论学科核心素养下的高中化学教学方法》一文中研究指出：高中化学新课标明确阐述了化学学科核心素养内容,包括宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学精神与社会责任五个方面的内容。高中化学教学中,应结合这些方面,对教学内容进行深入研究,寻找有效的教学方法,在保证教学质量与效率的基础上,渗透学科核心素养培养,使学生在扎实掌握高中化学知识的同时,进一步提升学科核心素养。
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论文作者分别是来自中学教学参考的沈琦，发表于刊物中学教学参考2019年35期论文，是一篇关于高中化学论文,核心素养论文,教学方法论文,中学教学参考2019年35期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中学教学参考2019年35期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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