幽默论文

徐文青山东省滨州市滨城区秦皇台中心学校256600摘要：激发学生的学习兴趣的做法有：为学生提供一个舞台，一张嘴的传统教学模式显然不适应新课改的要求；历史课堂教学中应用幽默艺术，...

邓丽娟湖南省耒阳师范附属小学421800摘要：小学课堂究竟采用什么样的方式才是最有效的？如何才能达到资源的优化配置？本文就是通过当前小学语文教育的现状入手，根据课堂实践和反思，...

河北省魏县院堡中心校崔枝花【中图分类号】G523.32【文章标识码】B【文章编号】1326-3587（2014）04-0083-01历史教师要学会讲故事，而幽默则是故事中的点睛...

（贵州大学科技学院汉语言文学2班，贵州贵阳）摘要：新闻的幽默笔法，是指用诙谐的语言、形象化的表达方法，激发读者（听众、观众）对幽默敏感点产生共鸣，机智地暗示记者的思想倾向，启发...

袁华军摘要：本文从以学生为主体、重视学生的道德培养、突出学生的生活体验等角度出发，革新教学方法，巧用幽默语言来增强思想政治课的吸引力，从而激发学生的学习兴趣，使其能够主动参与教...

（沈阳师范大学）摘要：陶渊明被认为是中国第一位田园诗人，有“古今隐逸诗人之宗”的美称，他所代表的田园诗派在中国诗词历史中有着极其重要的地位。田园诗派诞生于一个玄学盛行，唯美主义...

西安外事学院文学院710077摘要：美国俚语以其立意新，幽默生动，易于表达感情，言简意赅等优势在美国社会各阶层中广泛使用。本文从俚语幽默语言形式及其与标准语言幽默的共性和差异几...

黄扩伟（西北民族大学现代教育技术学院甘肃兰州730030）摘要本文采用问卷调查的方法，探讨大学生幽默特质的概念以及幽默特质与人际关系之间的关系，以期丰富幽默特质的相关研究，为实...

河北省大名县七里店中学郭可林【摘要】：教学幽默语言是指教师依据教学实情,根据教学内容,灵活运用的一种含蓄精练、诙谐有趣、意味深长、富有哲理,能给人启迪的语言它是教师智慧的结晶。...

吴燕云（福建省南安市东溪中学福建南安362300）摘要：在语文教育中采用幽默让课堂生动有趣而不失教育意义，师生在课堂上和谐有序，既保障了老师的教育教学，又能充分保证了教育教学的...

浙江省义乌市稠州中学丹溪分校朱秋萍我国著名的教育改革家魏书生主张，每节课都应充满学生的笑声，让学生在快乐中获得知识。英国学者鲍门指出：“理想的教师应当达到艺术化的教学水平，善于...

论文摘要作为日常交际中频繁发生的一种语用现象,误解受到了众多国内外学者的关注。他们从不同角度和在不同层面作出了卓越的贡献,但对其的研究工作还有待完善。有些误解能够被发现和澄清。...

论文摘要汉语冷笑话作为一种特殊语言现象,越来越受到中国人的欢迎。而汉语冷笑话的幽默正是基于在叙述过程中笑点的缺失的一种特殊幽默形式。汉字的“冷”说明了汉语冷笑话的特性,即用一种...

论文摘要本次研究针对学界有关老舍小说幽默风格变化尚未澄清的问题入手,通过分析老舍所希望表现的幽默,和老舍作品所表现出的幽默,认定老舍小说幽默未被悲剧风格所取代,相反,老舍的小说...

论文摘要陈孝英从研究喜剧美学范畴之一的“幽默”展开了喜剧美学范畴的研究。他是我国现代中国喜剧美学的拓荒者,为这一学科的创立和发展做出了突出的贡献。他创建了喜剧美学学科,对喜剧美...

论文摘要本文的主题是外语词汇教学的语境幽默化。它是通过词汇教学中所提供的幽默语境来实现的。语境起了一个诠释词汇如何在语言中具体应用的作用。但是现在的课堂中所提供的语境是不令人满...

论文摘要《哈利.波特》是英国女作家罗琳女士所作的一系列共七本魔幻小说,虚构的角色但其语言包含了丰富的幽默表达。幽默研究属于复杂的认知语用现象,其历史可以追溯至古希腊。柏拉图、亚...

论文摘要随着语言学理论的研究与发展,幽默语的研究越来越受到语言学家的重视。认知语言学理论为幽默语的研究提供了一个新的视角,可以为幽默语的研究提供更具解释力的说明,并有助于对英汉...

论文摘要幽默是一种特殊的语言现象,它广泛存在于我们的日常生活之中。作为一种特殊的言语交际形式,幽默可以化解尴尬、增添乐趣,体现了人类的智慧和情趣,是人类语言艺术的瑰宝,对言语幽...

论文摘要脱口秀作为欢笑和文化的载体,日益受到中国观众的喜爱。更多的译者和英语爱好者也将目光投向的幽默的翻译。本文围绕黄西的脱口秀表演,从幽默的定义出发,分析了黄西脱口秀幽默的特...